القطاعتنمية الطفولة المبكرة ×
إعادة ضبط البحث تصدير النتائج
موضوعات بحثية
7
الفئة الاولى الفئة الثالثة الفئة الثانية
الريادة والإبداع
موضوع بحثي الفئات ▲ محركات النمو مجالات البحث القطاعات الأثر المتوقع أصحاب المصلحة الأهداف التنموية المستدامة
تطوير بيئات تعلم شمولية تستجيب للفروقات الفردية بتصميمات حسية وأدوات فنية داعمة وبرامج مبنية على معايير تنمية المهارات الاجتماعية الفئة الاولى الريادة والإبداع سياسات عامةعلم اجتماععلوم تربويةفنون التعليمالرفاه الاجتماعيتنمية الطفولة المبكرة الاستجابة للفروقات الفرديةتحسين المهارات الاجتماعيةتعزيز التعليم الشموليدعم الإدماجرفع جودة بيئات التعلم الجامعاتالمجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقةالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيمنظمات المجتمع المدني والجمعياتوزارة التربية والتعليموزارة التنمية الاجتماعية (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
تطوير مناهج مبتكرة تعزز التفكير المستقبلي والتحليل المنطقي، وتقييمها الفئة الاولى الريادة والإبداع ريادة أعمالسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمتنمية الطفولة المبكرة تحسين جودة المناهجتطوير مهارات التحليل المنطقيتعزيز التفكير المستقبليدعم الابتكار التعليميمواءمة التعليم مع المستقبل الجامعاتالمراكز البحثية والدراساتالمركز الوطني لتطوير المناهجوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع
تطوير مناهج وأساليب تدريس تعزز التفكير الإبداعي وتنمي المهارات الريادية في المراحل المبكرة الفئة الاولى الريادة والإبداع ريادة أعمالسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيتنمية الطفولة المبكرة تحسين نواتج التعلمتعزيز المهارات الرياديةتنمية الإبداع المبكردعم الابتكار التربويمواءمة التعليم مع المستقبل الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيمسرعات وحاضنات الأعمالمنظمات المجتمع المدني والجمعياتوزارة التربية والتعليموزارة الشباب (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع
تقييم وتطوير دور المناهج التعليمية في معالجة فقر التعلم الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةتعليمسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمتنمية الطفولة المبكرة تحسين الاستهداف التربويتحسين كفاءة المناهجدعم العدالة التعليميةرفع جودة المخرجاتمعالجة فجوات التعلم الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمنظمات المجتمع المدني والجمعياتوزارة التربية والتعليموزارة التنمية الاجتماعية (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
تعزيز تعليم الفنون في المناهج لتنمية السلوك الإيجابي والتفكير النقدي والإبداعي لدى الطلبة الفئة الثانية الريادة والإبداع ريادة أعمالسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربويةفنون الأنشطة الثقافيةالتعليمتنمية الطفولة المبكرة تحسين التذوق الفنيتعزيز السلوك الإيجابيتنمية التفكير النقديدعم الإبداعرفع جودة التعليم الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيوزارة التربية والتعليموزارة الثقافةوزارة الشباب (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تصميم مناهج رقمية مخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة تدعم التعلم المتمايز الفئة الثالثة الريادة والإبداع ريادة أعمالسياسات عامةصحة عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمالحماية والرعاية الاجتماعيةتنمية الطفولة المبكرة تحسين النتائجتحسين دمج ذوي الاحتياجات الخاصةدعم التعلم المتمايزدعم الشمولرفع العدالة التعليمية الأسر والأفرادالمجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقةالمركز الوطني لتطوير المناهجشركات التكنولوجياشركات التكنولوجيا المتقدمةمنظمات المجتمع المدني والجمعياتوزارة التربية والتعليموزارة التنمية الاجتماعية (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
تطوير وتفعيل منظومة الإشراف التربوي لرفع جودة التعليم الفئة الثالثة الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمتنمية الطفولة المبكرة تحسين المتابعةتحسين جودة الإشرافتعزيز الأداءدعم التطوير المهنيرفع كفاءة التعليم الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجدائرة الإحصاءات العامةهيئة الخدمة والإدارة العامةوزارة التربية والتعليم (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات