مجال البحثإدارة الجودة ×
إعادة ضبط البحث تصدير النتائج
موضوعات بحثية
34
الفئة الاولى الفئة الثانية الفئة الثالثة
الريادة والإبداع جودة الحياة الأردن وجهة عالمية صناعات عالية القيمة الاستثمار الخدمات المستقبلية السياسة والأمن الوطني
موضوع بحثي الفئات ▲ محركات النمو مجالات البحث القطاعات الأثر المتوقع أصحاب المصلحة الأهداف التنموية المستدامة
تطوير معايير جودة دولية للسياحة العلاجية لتعزيز ثقة المرضى وزيادة الجاذبية العلاجية للأردن الفئة الاولى الأردن وجهة عالمية إدارة صحيةإدارة أعمالإدارة الجودةإدارة الضيافةسياحة التنمية المجتمعيةالخدمات الصحيةالسياحة تحسين جودة الرعايةتعزيز الثقة المجتمعيةدعم اتخاذ القراردعم النمو الاقتصاديرفع جودة التعليم والتدريب المؤسسة العامة للمواصفات والمقاييسالمرضى والمستفيدون من الخدمات الصحيةالمستشفياتهيئة تنشيط السياحةوزارة السياحة والآثاروزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تطوير مؤشرات وأدوات قياس متكاملة لقياس الأثر الاقتصادي والاجتماعي للسياحة في الأردن وتحليل تجربة السائح لتعزيز جودة الخدمات واتخاذ القرار الفئة الاولى الأردن وجهة عالمية إحصاءإدارة أعمالإدارة الجودةإدارة الضيافةسياحة الاستثمارالسياحة تحسين التخطيطتحسين تجربة الزوارتحسين جودة الخدماتحماية التراثدعم اتخاذ القرار الشركات السياحيةالفنادق والمنشآت السياحيةدائرة الإحصاءات العامةشركات التكنولوجياهيئة تنشيط السياحةوزارة التخطيط والتعاون الدوليوزارة السياحة والآثار (SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
علاقة التصنيفات العالمية والمحلية للجامعات بالكفاءة الداخلية والخارجية الفئة الاولى الأردن وجهة عالمية إدارة الجودةإدارة عامةسياحةسياسات عامةعلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالسياحة تعزيز الجودةدعم اتخاذ القراررفع جودة التعليمرفع كفاءة الأداء الجامعاتدائرة الإحصاءات العامةهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التخطيط والتعاون الدوليوزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
معايير الاعتمادية والجودة للبرامج والخدمات التعليمية الفئة الاولى الأردن وجهة عالمية إدارة الجودةسياحةعلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالسياحة تحسين جودة الخدماتدعم الابتكاردعم النمو الاقتصاديرفع جودة التعليمرفع كفاءة الكوادر الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
بناء منظومة وطنية متكاملة لتصدير خدمات تكنولوجيا المعلومات تشمل التدريب، الجودة، والوصول إلى الأسواق الفئة الاولى الخدمات المستقبلية إدارة الجودةعلوم البياناتعلوم الحاسوبنظم المعلومات الخدمات الماليةالصناعات الإبداعيةخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين جودة الخدماتتعزيز التنافسيةدعم الابتكاردعم النمو الاقتصاديرفع جودة التعليم والتدريب الجامعاتالشركات الناشئةالمستثمرونشركات التكنولوجياشركات التكنولوجيا المتقدمةغرف التجارةمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيمسرعات وحاضنات الأعمالهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة الاستثماروزارة الاقتصاد الرقمي والريادة (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG17): تعزيز وسائل التنفيذ وتنشيط الشراكة العالمية من أجل التنمية المستدامة
تأهيل وإعداد الهيئات التدريسية في ظل التحول الرقمي واستشراف المهارات المستقبلية وتنميتها الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة أعمالإدارة الجودةعلم اجتماععلوم الحاسوبعلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقني تحسين جودة التعليمتعزيز التطوير المهنيدعم التحول الرقميرفع كفاءة الهيئات التدريسيةمواءمة المهارات المستقبلية الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار
تطوير القيادة التعليمية عبر إدارة الإبداع وقيادة التغيير وتقييم الأداء وتحسين صنع القرار والممارسات الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة أعمالإدارة الجودةريادة أعمالسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقني تحسين صنع القرارتحسين فعالية القيادة التعليميةتعزيز الابتكار التنظيميدعم إدارة التغييررفع جودة الأداء المؤسسي الجامعاتالخبراء والمستشارونالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاهيئة الخدمة والإدارة العامةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تقييم نواتج التعلم ومخرجات التعليم ومدى مواءمتها للإطار الوطني للمؤهلات واحتياجات التنمية الفئة الاولى الريادة والإبداع إحصاءإدارة الجودةسياسات عامة التعليمالتنمية المحلية تحسين جودة البرامجتحسين قابلية التوظيفدعم التخطيط التعليميرفع كفاءة الإطار الوطني للمؤهلاتمواءمة مخرجات التعليم مع سوق العمل المركز الوطني لتطوير المناهجغرف التجارةغرف الصناعةمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة العمل (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع
تقييم وتطوير دور المناهج التعليمية في معالجة فقر التعلم الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةتعليمسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمتنمية الطفولة المبكرة تحسين الاستهداف التربويتحسين كفاءة المناهجدعم العدالة التعليميةرفع جودة المخرجاتمعالجة فجوات التعلم الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمنظمات المجتمع المدني والجمعياتوزارة التربية والتعليموزارة التنمية الاجتماعية (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
دور الجودة والابتكار في تعزيز الميزة التنافسية للمؤسسات التعليمية الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة أعمالإدارة الجودةريادة أعمالسياسات عامةعلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقني تحسين السمعة المؤسسيةتحسين تنافسية المؤسسات التعليميةتعزيز ثقافة الابتكاردعم الاعتماد الأكاديميرفع جودة البرامج الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار
القيادة التعليمية في عصر الذكاء الاصطناعي وتحديات التحول الرقمي الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة أعمالإدارة الجودةذكاء اصطناعيسياسات عامةعلوم تربوية التعليمخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين إدارة المخاطر الرقميةتحسين الحوكمةتعزيز التحول الرقمي التعليميدعم الابتكاررفع جاهزية القيادات الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاهيئة الخدمة والإدارة العامةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تطوير مؤشر وطني موحد لقياس جودة الحياة وربطه بأولويات الإنفاق والسياسات العامة الفئة الاولى جودة الحياة إدارة الجودةاقتصادسياسات عامةعلم اجتماععلوم سياسيةنمذجة الحوكمة والنظام السياسيالخدمات المالية تحسين توزيع المواردتحسين جودة الحياةتعزيز الشفافيةدعم التخطيط الحكوميرفع كفاءة الحوكمة أمانة عمان الكبرىالبلدياتدائرة الإحصاءات العامةرئاسة الوزراءوزارة التخطيط والتعاون الدوليوزارة التنمية الاجتماعيةوزارة الصحةوزارة المالية (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها(SDG11): جعل المدن والمستوطنات البشرية شاملة وآمنة ومرنة ومستدامة(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
التقنيات الحديثة في الكشف عن ملوثات الغذاء ومعايير السلامة وجودة الغذاء أثناء التصنيع والتخزين الفئة الاولى جودة الحياة إدارة الجودةعلوم بيئيةعلوم تغذيةعلوم صحيةهندسة الزراعة والأمن الغذائيالصناعات الهندسيةخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين الصحة العامةتحسين جودة الحياةتحسين جودة الغذاءتعزيز الاستدامةرفع الوعي الصحي الجامعاتالشركات الزراعيةالمؤسسة العامة للغذاء والدواءالمراكز البحثية والدراساتشركات التكنولوجيا المتقدمةغرف الصناعةوزارة الزراعةوزارة الصناعة والتجارة والتموين (SDG02): القضاء على الجوع وتوفير الأمن الغذائي والتغذية المحسّنة وتعزيز الزراعة المستدامة(SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG12): ضمان أنماط استهلاك وإنتاج مستدامة
التقنيات الصحية الذكية ودورها في تحسين الجودة واتخاذ القرار وتطوير خدمات المستشفيات الفئة الاولى جودة الحياة إدارة الجودةإنترنت الأشياءذكاء اصطناعيعلوم الحاسوبعلوم صحيةهندسة إدارة وتطوير البياناتالأمن السيبرانيخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين تحليل البياناتتحسين جودة الخدمات العامةتحسين جودة الرعاية الصحيةتعزيز اتخاذ القراررفع الكفاءة الكوادر الطبية المتخصصةالمؤسسة العامة للغذاء والدواءالمركز الوطني للأمن السيبرانيالمستشفياتشركات التكنولوجيا المتقدمةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار
دراسة أثر جودة التعليم على النمو الاقتصادي والتنمية المستدامة الفئة الثانية الريادة والإبداع إحصاءإدارة الجودةاقتصادعلم اجتماععلوم تربوية التعليمالتنمية المحلية تحسين جودة رأس المال البشريتعزيز التنافسيةدعم التنمية المستدامةدعم النمو الاقتصاديرفع إنتاجية العمل الجامعاتدائرة الإحصاءات العامةوزارة التخطيط والتعاون الدوليوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة المالية (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع
دور التقييم في تطوير معايير القبول ونظم العلامات المدرسية والجامعية الفئة الثانية الريادة والإبداع إحصاءإدارة الجودةإدارة عامةسياسات عامةعلوم تربوية التعليمالرفاه الاجتماعي تحسين إدارة العلاماتتحسين سياسات القبولتعزيز الشفافيةدعم التوجيه الأكاديميرفع عدالة التقييم الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجدائرة الإحصاءات العامةهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
دور القيادة التعليمية والتطوير التنظيمي في رفع الكفاءة الداخلية والخارجية للمؤسسات التعليمية الفئة الثانية الريادة والإبداع إدارة أعمالإدارة الجودةسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالحوكمة والنظام السياسي تحسين الكفاءة المؤسسيةتحسين النتائجتعزيز القيادةدعم التطوير التنظيميرفع جودة الأداء الجامعاتالخبراء والمستشارونمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاهيئة الخدمة والإدارة العامةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
دور مراكز التقييم وبنوك الأسئلة في تحسين جودة التقييم المحوسب الفئة الثانية الريادة والإبداع إحصاءإدارة الجودةسياسات عامةعلوم الحاسوبعلوم تربوية إدارة وتطوير البياناتالتعليم تحسين إدارة الاختباراتتحسين موثوقية التقييمدعم القراردعم القياس العادلرفع جودة الامتحانات الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجدائرة الإحصاءات العامةشركات التكنولوجياشركات التكنولوجيا المتقدمةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليم (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار
مواءمة مخرجات التعليم والتدريب الصحي مع الاحتياجات والمعايير الوطنية والعالمية الفئة الثانية الريادة والإبداع إدارة صحيةإدارة الجودةسياسات عامةصحة عامةعلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالخدمات الصحية تحسين الأداء المهنيتحسين مواءمة التدريب الصحيتعزيز السلامة الصحيةدعم الاعتمادرفع جودة الكفاءات الجامعاتالكوادر الطبية المتخصصةالمستشفياتمؤسسات ومعاهد التدريب المهنيهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع
السياسات التربوية والحاكمية والتشريعات في المؤسسات التعليمية الفئة الثانية الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةسياسات عامةعلوم تربويةقانون التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالحوكمة والنظام السياسي تحسين الإدارةتحسين الامتثالتعزيز الحوكمة التعليميةدعم الاستقرار المؤسسيرفع جودة السياسات ديوان التشريع والرأيمجلس الأمة (الأعيان والنواب)هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاهيئة الخدمة والإدارة العامةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تطوير نظام الرقابة الداخلية والخارجية للمؤسسات التعليمية ورفع الجودة الأكاديمية الفئة الثانية السياسة والأمن الوطني إدارة الجودةرقابة داخليةسياسات عامةعلوم تربوية الأمن الوطنيالتعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالحوكمة والنظام السياسيالدفاع والتكنولوجيا تحسين الأداء المؤسسيتعزيز الثقة المجتمعيةتعزيز المساءلةدعم الاعتماد الأكاديميرفع جودة التعليم الجامعاتديوان المحاسبةهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاهيئة النزاهة ومكافحة الفسادوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تعزيز نتائج صحة الفم عبر تطبيق معايير الجودة المبنية على الأدلة وفعالية التدخلات العلاجية الفئة الثانية جودة الحياة إدارة صحيةإدارة الجودةطبعلوم صحية الحماية والرعاية الاجتماعيةالرعاية الصحيةالصناعات الدوائية تحسين الصحة العامةتحسين جودة الحياةتحسين جودة الرعاية الصحيةتعزيز الرعاية الوقائيةرفع الوعي الصحي الجامعاتالكوادر الطبية المتخصصةالمراكز البحثية والدراساتالمرضى والمستفيدون من الخدمات الصحيةالمستشفياتوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار
دراسة العوامل المؤثرة في جودة الحياة لدى مرضى الانسداد الرئوي المزمن والأمراض المصاحبة له الفئة الثانية جودة الحياة إدارة الجودةطبعلم اجتماععلم نفسعلوم صحية البحث والتطوير والابتكارالرعاية الصحيةالصناعات الدوائية تحسين الصحة العامةتحسين الصحة النفسيةتحسين جودة الحياةتعزيز الرعاية الوقائيةدعم الأسر محدودة الدخل الكوادر الطبية المتخصصةالمرضى والمستفيدون من الخدمات الصحيةالمستشفياتدائرة الإحصاءات العامةوزارة التنمية الاجتماعيةوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار
دراسة أثر الأدوات والتقنيات الرقمية في تحسين جودة الرعاية السنية وكفاءتها وإمكانية الوصول إليها الفئة الثانية جودة الحياة إدارة الجودةخدمات صحيةعلوم الحاسوبعلوم صحيةهندسة الحماية والرعاية الاجتماعيةالرعاية الصحيةالصناعات الدوائية تحسين جودة الحياةتحسين جودة الخدمات العامةتحسين جودة الرعاية الصحيةتعزيز اتخاذ القراررفع الكفاءة الكوادر الطبية المتخصصةالمرضى والمستفيدون من الخدمات الصحيةالمركز الوطني للأمن السيبرانيالمستشفياتشركات التكنولوجيا المتقدمةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
تصميم مواد وغرسات طبية متوافقة حيويًا لرفع جودة العلاجات الجراحية والتطبيقات الحيوية الفئة الثانية صناعات عالية القيمة إدارة الجودةتكنولوجيا حيويةصيدلةعلوم صحيةهندسة طبيةهندسة مواد التصنيعالخدمات الصحيةالصناعات الهندسية تحسين نتائج العمليات الجراحيةدعم تصنيع أجهزة ومستهلكات طبية محليةزيادة عمر الغرسات الطبية وتقليل المضاعفات الجامعاتالكوادر الطبية المتخصصةالمؤسسة العامة للغذاء والدواءالمؤسسة العامة للمواصفات والمقاييسالمراكز البحثية والدراساتالمستثمرونالمستشفياتشركات التكنولوجيا المتقدمةوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار
تعزيز كفاءة إدارة المخاطر وجودة التقارير المالية من خلال التدقيق والرقابة الداخلية الفئة الثالثة الاستثمار إدارة أعمالإدارة الجودةتمويلرقابة داخليةعلوم اكتواريةمحاسبة الاستثمارالشراكات بين القطاعين العام والخاص تحسين إدارة المخاطرتعزيز الرقابة الداخليةتقليل المخاطر الماليةدعم اتخاذ القراررفع جودة التقارير المالية البنك المركزي الأردنيالبنوكالخبراء والمستشارونديوان المحاسبةهيئة الأوراق الماليةهيئة النزاهة ومكافحة الفساد (SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تطوير استراتيجيات وطنية لرفع تنافسية المؤسسات التعليمية وتحسين جودة خدماتها الفئة الثالثة الريادة والإبداع إدارة أعمالإدارة الجودةسياسات عامةعلوم تربويةقانون التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقني تحسين السمعةتعزيز تنافسية التعليمجذب الطلبةدعم الاعتمادرفع جودة الخدمات الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجدائرة الإحصاءات العامةهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التخطيط والتعاون الدوليوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تطوير وتفعيل منظومة الإشراف التربوي لرفع جودة التعليم الفئة الثالثة الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليمتنمية الطفولة المبكرة تحسين المتابعةتحسين جودة الإشرافتعزيز الأداءدعم التطوير المهنيرفع كفاءة التعليم الجامعاتالمركز الوطني لتطوير المناهجدائرة الإحصاءات العامةهيئة الخدمة والإدارة العامةوزارة التربية والتعليم (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تقييم فعالية خدمات الرعاية الصحية عن بُعد في تحسين الوصول وجودة الخدمة الفئة الثالثة الريادة والإبداع إدارة صحيةإدارة الجودةصحة عامةطبعلم اجتماععلوم الحاسوب الخدمات الصحيةالرفاه الاجتماعيخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين الكفاءةتحسين الوصول للرعايةتقليل الفجوات الصحيةدعم الاستمراريةرفع جودة الخدمات الكوادر الطبية المتخصصةالمرضى والمستفيدون من الخدمات الصحيةالمركز الوطني للأمن السيبرانيالمستشفياتشركات الاتصالاتشركات التكنولوجياشركات التكنولوجيا المتقدمةوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG10): الحد من عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها
دراسة دور اقتصاد الإبداع في تحسين جودة مخرجات التعليم وتنمية المهارات الفئة الثالثة الريادة والإبداع إدارة الجودةاقتصادريادة أعمالعلم اجتماععلوم تربوية التعليمالتعليم والتدريب المهني والتقنيالصناعات الإبداعية تحسين مخرجات التعلمتعزيز التنافسيةتعزيز جودة التعليمتنمية المهارات الإبداعيةدعم الاقتصاد المعرفي الشركات الناشئةالقطاع الخاصغرف التجارةمسرعات وحاضنات الأعمالوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة الثقافة (SDG04): ضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع(SDG08): تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل والمستدام والعمالة الكاملة والمنتجة والعمل اللائق للجميع(SDG11): جعل المدن والمستوطنات البشرية شاملة وآمنة ومرنة ومستدامة
تحليل خصائص نظم إدارة الأداء التي تربط بين المسؤولية والمساءلة والجودة الفئة الثالثة جودة الحياة إدارة أعمالإدارة الجودةعلم اجتماععلوم سياسية التنمية المحليةالحوكمة والنظام السياسي تحسين جودة الخدمات العامةتعزيز الشفافيةدعم اتخاذ القراررفع الكفاءةرفع كفاءة الحوكمة الخبراء والمستشارونالقطاع الخاصديوان المحاسبةرئاسة الوزراءهيئة الخدمة والإدارة العامةهيئة النزاهة ومكافحة الفساد (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
نظم تصنيف المستشفيات لتلقي إصابات الحوادث ودورها في تطوير نظام رصد وطني للإصابات الفئة الثالثة جودة الحياة إدارة صحيةإدارة أعمالإدارة الجودةعلم اجتماع التنمية المحليةالرعاية الصحية تحسين جودة الحياةتحسين جودة الرعاية الصحيةتعزيز السلامة العامةدعم اتخاذ القراررفع الكفاءة الكوادر الطبية المتخصصةالمركز الوطني للأمن وإدارة الأزماتالمستشفياتدائرة الإحصاءات العامةمديرية الأمن العام/ الأجهزة الأمنيةوزارة الصحة (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار(SDG16): تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة من أجل التنمية المستدامة وتوفير الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة على جميع المستويات
تطوير تقنيات تصنيع الببتيدات للاستخدامات العلاجية الفئة الثالثة صناعات عالية القيمة إدارة الجودةتكنولوجيا حيويةصيدلةعلوم صحيةهندسة طبيةهندسة مواد التصنيعالصناعات الكيميائيةالصناعات الهندسية إنتاج علاجات متقدمة قائمة على الببتيداتتقليل الاعتماد على الأدوية المستوردة مرتفعة الكلفةدعم مكانة الأردن في مجال الصناعات الدوائية المتطورة الجامعاتالشركات الدوائيةالمؤسسة العامة للغذاء والدواءالمراكز البحثية والدراساتالمستثمرونوزارة الصحةوزارة الصناعة والتجارة والتموين (SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار
دراسة الأمراض الوبائية عند الإبل وتطوير مختبرات بيطرية عالية الجودة الفئة الثالثة صناعات عالية القيمة إدارة الجودةإنتاج حيوانيبيولوجياصحة عامةطب بيطريعلوم بيئية التصنيعالزراعة والأمن الغذائيالصناعات الهندسية حماية الثروة الحيوانية المرتبطة بالإبلدعم سلامة المنتجات الحيوانية المرتبطة بهارفع جاهزية النظام البيطري لمواجهة الأمراض الوبائية الجامعاتالشركات الزراعيةالمراكز البحثية والدراساتالمركز الوطني للأمن وإدارة الأزماتالمركز الوطني للبحوث الزراعيةالمزارعون ومربو المواشيوزارة الزراعةوزارة الصحة (SDG02): القضاء على الجوع وتوفير الأمن الغذائي والتغذية المحسّنة وتعزيز الزراعة المستدامة(SDG03): ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار(SDG09): بناء بنية تحتية مرنة وتعزيز التصنيع الشامل والمستدام وتعزيز الابتكار